為了避免兒童玩具的尷尬,以小樂(lè)為代表兒童機(jī)器人開(kāi)始探索另一個(gè)入口:用創(chuàng)意和IP探索“視聯(lián)網(wǎng)”在育兒教育上的可能性。
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【中外玩具網(wǎng)?5月30日訊】隨著二胎政策放開(kāi)以及中產(chǎn)階級(jí)的崛起,越來(lái)越多父母開(kāi)始籌劃他們的第二個(gè)寶寶,年輕爸媽對(duì)孩子在成長(zhǎng)和教育上的投資同樣也毫不吝嗇,當(dāng)大環(huán)境遇上萬(wàn)物皆互聯(lián)的智能時(shí)代,便誕生了兒童智能機(jī)器人這個(gè)看起來(lái)似乎很大的市場(chǎng)。
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日前,來(lái)自杭州的視頻監(jiān)控領(lǐng)域老炮兒——大華也借旗下消費(fèi)級(jí)品牌“樂(lè)橙”之手,推出了自家首款育兒機(jī)器人“小樂(lè)”,該產(chǎn)品擁有5.5寸的高清觸摸屏,呆萌的外表像極了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的大白,當(dāng)然我們更好奇的是它的智商。
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根據(jù)官方資料顯示,“小樂(lè)”定位在擁有0-8歲左右兒童的家庭市場(chǎng),作為父母對(duì)孩子教育的補(bǔ)充,采用行為、語(yǔ)音、視頻的人機(jī)交互方式,內(nèi)置早教視聽(tīng)、育兒知識(shí)等早教應(yīng)用,用于陪伴、記錄、教育兒童成長(zhǎng)的過(guò)程。
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作為家長(zhǎng)而言,每一個(gè)父母都希望盡可能陪伴在孩子身邊,孩子當(dāng)然也最渴望有人能夠陪伴自己一起玩耍、學(xué)習(xí),這樣一來(lái)“陪伴”幾乎成為了所有兒童智能機(jī)器人的主基調(diào),俗話說(shuō)的好“陪伴才是最長(zhǎng)情的告白啊”。
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陪伴一詞說(shuō)來(lái)容易,要知道機(jī)器人之所以區(qū)別于人最大的不同在于是否具有情感,辨別人的情感并作出相應(yīng)的反饋,這件對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常自然的事情對(duì)于機(jī)器人確是很大的挑戰(zhàn),智能兒童機(jī)器人要想突破這一點(diǎn)其中涉及到兩個(gè)比較關(guān)鍵的技術(shù):視頻監(jiān)控和語(yǔ)音識(shí)別。
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那么我們來(lái)看看樂(lè)橙這臺(tái)育兒機(jī)器人是怎么解決的?
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1、樂(lè)橙的母公司大華股份是一家專注在安防監(jiān)控領(lǐng)域的企業(yè),旗下產(chǎn)品大多數(shù)不直面消費(fèi)者,而是為企業(yè)和政府提供“視聯(lián)網(wǎng)”方面的整體解決方案,所謂”視聯(lián)網(wǎng)”的概念就是以視頻為核心的互聯(lián)網(wǎng),從之前商用的技術(shù)落地到消費(fèi)級(jí)產(chǎn)品上,可見(jiàn)了樂(lè)橙的技術(shù)優(yōu)勢(shì)還是相對(duì)明顯的。
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對(duì)于這款育兒機(jī)器人“小樂(lè)”,樂(lè)橙專門提供了一套更適合該場(chǎng)景的解決方案。比如自動(dòng)跟隨功能,如果孩子在機(jī)器人面前玩耍的話,機(jī)器人“小樂(lè)”會(huì)根據(jù)頭像的位置360°轉(zhuǎn)動(dòng)身體跟隨孩子,根據(jù)不同的規(guī)則會(huì)有不同相應(yīng)策略。
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2、語(yǔ)音方面并非樂(lè)橙最擅長(zhǎng)的部分,“小樂(lè)”兒童機(jī)器人選擇了思必馳作為語(yǔ)音技術(shù)提供方,擔(dān)當(dāng)機(jī)器人“耳朵”的角色,采用可抵御噪音回聲干擾的六麥克風(fēng)陣列,并結(jié)合了強(qiáng)大的自然語(yǔ)義解析及人機(jī)對(duì)話交互模型。
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思必馳CEO高始興在產(chǎn)品發(fā)布前接受鈦極客記者的采訪時(shí)表示,樂(lè)橙所用的人機(jī)交互模型并不是通用的算法,而是思必馳和樂(lè)橙專門為兒童的聲學(xué)模型共用打磨的解決方案,充分考慮到了兒童在和機(jī)器人交互過(guò)程中可能存在的場(chǎng)景。
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目前的語(yǔ)音技術(shù)方案并不能在特定的對(duì)話場(chǎng)景中深入交談,如小孩子喜歡聊動(dòng)畫(huà)片,目前的語(yǔ)音方案并不能在動(dòng)畫(huà)片的環(huán)境下特定語(yǔ)義進(jìn)行深化,因?yàn)闄C(jī)器人不具備學(xué)習(xí)能力,這也導(dǎo)致了機(jī)器人無(wú)法根據(jù)特定場(chǎng)景進(jìn)行升級(jí),這也是機(jī)器人最難突破的點(diǎn)之一。
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如何避免兒童玩具的尷尬?
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要說(shuō)這陪伴機(jī)器人,雖然產(chǎn)品定位是家里的孩子,但實(shí)際上基本都是年輕父母買回家,他們的邏輯就是想讓孩子快樂(lè),如果機(jī)器人體驗(yàn)不過(guò)關(guān)的話那就和兒童玩具的作用無(wú)異,這對(duì)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很容易陷入尷尬的問(wèn)題。為了不陷入這樣的泥淖之中,以小樂(lè)為代表的此類產(chǎn)品紛紛開(kāi)始找尋另一個(gè)入口:
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用創(chuàng)意和IP探索“視聯(lián)網(wǎng)”在育兒教育上的可能性。
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具體而言,樂(lè)橙這款育兒機(jī)器人內(nèi)置了非常多早教應(yīng)用,當(dāng)爸媽遇到育兒上的難題時(shí),“小樂(lè)”能接對(duì)接第三方資源,比如愛(ài)奇藝動(dòng)畫(huà)、早教視聽(tīng)歌謠等一些歌謠,可以很大程度上替父母分擔(dān)一些“陪伴”的職責(zé)。
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兒童智能機(jī)器人最大的門檻在于內(nèi)容的豐富度和交互方式的人性化,如果陪伴功能只能充當(dāng)故事機(jī)的角色,達(dá)不到語(yǔ)音對(duì)話順暢要求的話,小孩子也不會(huì)對(duì)它產(chǎn)生持續(xù)的粘性的,在內(nèi)容建設(shè)上樂(lè)橙還需要下更多功夫。
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除此之外,這款產(chǎn)品在設(shè)計(jì)和工藝上也完全超越了一般兒童玩具的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),偉創(chuàng)力作為樂(lè)橙“御用”的電子制造服務(wù)供應(yīng)商,按照機(jī)器人的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),專門為“小樂(lè)”打造一條的精度極高的產(chǎn)線,很大程度上保證了這款產(chǎn)品的品質(zhì)。
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樂(lè)橙方面也表示,小樂(lè)的發(fā)布是樂(lè)橙智能生活在智能母嬰領(lǐng)域的第一步。未來(lái),樂(lè)橙還將繼續(xù)以視頻作為核心技術(shù),推出更多智能安防、智能母嬰的產(chǎn)品。
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